г. Иваново, пл. Революции, д. 2/1
Телефон: +7 (4932) 32-67-60
Горячая линия: 8 (800) 201-37-90
Электронная почта: 077@ivreg.ru
Современная школа
Приказ Министерства просвещения Российской федерации от 05.05.2022 №312 «Об утверждении перечня юридических лиц - победителей конкурсного отбора на предоставление в 2022 году из федерального бюджета грантов в форме субсидий юридическим лицам и индивидуальным предпринимателям на финансовое обеспечение мероприятий, направленных на создание и обеспечение функционирования консультационных центров (служб) психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» и размера предоставляемых им грантов»
Презентация Ивановская школа №1
Презентация Ивановская школа №2
О предварительных итогах реализации мероприятия регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», направленного на поддержку образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в 2019-2021 годах и задачах на период до 2030 года
В рамках реализации мероприятия, направленного на поддержку образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в 2019-2021 годах были заключены соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджету Ивановской области. На реализацию мероприятия за 3 года направлено 47,6 млн. рублей, в том числе 47,2 млн. рублей – из федерального бюджета.
В 2019 году в проекте участвовало 6 образовательных организаций: Вичугская коррекционная школа-интернат № 1, Ивановская коррекционная школа № 3, Ивановская коррекционная школа-интернат № 1, Ивановская коррекционная школа-интернат №2, Кохомская коррекционная школа-интернат, Ивановский областной центр психолого-медико-социального сопровождения. В 2020 году в проекте приняла участие 1 образовательная организация (Кохомская коррекционная школа). В 2021 году в проекте участвуют еще 2 образовательных организации (Ивановские коррекционные школы № 1 и №2). Таким образом, к 2022 году в проекте примут участие 9 коррекционных образовательных организаций.
В связи с участием в проекте в организациях:
- проведен мониторинг материально-технического обеспечения образовательного процесса, здоровьесберегающей среды и реализуемых профилей по предметной области «Технология»;
- проведено тестирование компетенций педагогов предметной области «Технология», руководителей и заместителей руководителя, педагогов-психологов, учителей-дефектологов, учителей-логопедов;
- проведено согласование с Департаментом образования Ивановской области и Министерством просвещения Российской Федерации (с 2021 года – федеральным оператором проекта «Институтом коррекционной педагогики РАО») инфраструктурных листов на приобретаемое оборудование и средства обучения и планов-графиков реализации мероприятия;
- разработаны проекты дизайна и зонирования помещений коррекционно-развивающей среды;
- внесены изменения в программы развития и адаптированные общеобразовательные программы;
- разработан пакет локальных актов по реализации проекта «Современная школа»;
- педагогические коллективы приняли участие в вебинарах, обучающих семинарах, конференции, организованных Министерством просвещения Российской Федерации;
- разработан план-график повышения квалификации педагогов по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету «Технология», до 2024 года;
- осуществляется закупка, доставка и наладка оборудования (для учебных дисциплин, включая область «Технология», для организации коррекционно-развивающих занятий и дополнительного образования детей);
- организована презентация созданных современных условий для обучения и воспитания детей с нарушениями развития и освещение мероприятий проекта в средствах массовой информации региона;
- организовано сетевое взаимодействие организаций с другими образовательными учреждениями региона;
- организованы обучающие семинары для педагогов с целью ознакомления педагогического сообщества с работой нового оборудования и изменениями в содержании реализуемых программ.
Участие в мероприятии позволит к 2022 году создать эффективное образовательное пространство для обучения и развития 1420 детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в данных организациях, способствующее развитию их творческого потенциала, профессионально-трудового самоопределения, социализации в обществе, приобретению новых навыков, социального опыта и коррекции дефектов развития; повысит эффективность, скорость и качество обучения, оптимизирует работу педагогов.
По итогам Всероссийского конкурса «Доброшкола» среди отдельных общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в 2019 году лучшим в номинации «Лучший кабинет для коррекционно-развивающих занятий (кабинет учителя-дефектолога, учителя-логопеда, педагога-психолога)» признан Ивановский областной центр психолого-медико-социального сопровождения.
В 2022 и 2023 годах в проекте примут участие еще 6 коррекционных образовательных организаций региона (в 2022 году: Ивановская школа-интернат №3, Приволжская школа-интернат, Родниковская школа-интернат; в 2023 году: Пучежская школа-интернат, Тейковская школа-интернат, Шуйская школа-интернат). Таким образом, в проекте к 2024 году примут участие 15 из 20 коррекционных учреждений.
По предварительным итогам реализации национального проекта «Образование» на федеральном уровне принято решение продлить его действие до 2030 года. Планируется, что в мероприятии примут участие все коррекционные учреждения.
Министерством просвещения Российской Федерации разработаны видеоролики для информирования родительского сообщества в рамках реализации мероприятия по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»