Целью создания инновационных площадок является совершенствование системы воспитания с учётом реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в области воспитания.
Всего было подано около 1 500 заявок из 85 регионов России и Республики Таджикистан.
По итогам отбора статус инновационной площадки Института воспитания получили 500 образовательных организаций:
· 184 организаций дошкольного образования;
· 267 организаций общего образования;
· 49 организаций профессионального образования.
Конкурс проходил по восьми тематическим направлениям. Кохомская коррекционная школа принимала участие в конкурсе по направлению «Эффективные практики классного руководителя (куратора группы) в контексте реализации программы воспитания» с проектом «Использование регионального компонента в программе «Разговоры о важном» в условиях коррекционной школы».